Area affettiva e delle relazioni sociali
Nelle attività proposte in questa area sono importanti le modalità con cui il soggetto manifesta le proprie emozioni. Consideriamo la persona disabile nei rapporti con i compagni e con gli operatori, per gli interessi che ha al di fuori del Centro, per il controllo emotivo e per l'atteggiamento di fronte alle nuove esperienze e al cambiamento in generale. Le attività che proponiamo hanno l’obiettivo di stimolare la persona disabile a:
- mantenere ed accrescere la quantità dei rapporti con coloro che incontra quotidianamente al Centro;
- esprimere le proprie emozioni in modo da essere capita e accettata dagli altri;
- manifestare e ampliare i propri interessi;
- accettare le novità quando si presentano.
Nelle attività proposte in questa area l’elemento fondamentale è l’interazione della persona disabile nelle situazioni che le attività del Centro propongono. In particolare consideriamo il comportamento della persona disabile nel contesto sociale rispetto al linguaggio verbale e all'efficacia della comunicazione; alla consapevolezza di sé e alla capacità di identificare ed assumere modelli. Ci sembrano questi gli elementi che giocano un ruolo essenziale nell'evoluzione socio-affettiva di ogni individuo.
Pertanto le attività che proponiamo hanno i seguenti obiettivi generali:
- creare occasioni nelle quali sia necessario selezionare i comportamenti adeguati;
- favorire l'esperienza dell'ambiente esterno dal punto di vista naturale, culturale, produttivo;
- fornire il necessario supporto affettivo e referenziale per migliorare in generale le competenze emotive e relazionali nei vari contesti.
- promuovere, all’esterno dei Ceod, la conoscenza della disabilità per favorire sia l’interazione sia, nel tempo, l’integrazione.
Per favorire il raggiungimento degli obiettivi di queste due aree proponiamo le seguenti attività: uscite e gite nell’ambito del territorio; soggiorni estivi al mare e in montagna; attività ludico-ricreative in particolari momenti dell’anno; progetti di collaborazione con le scuole e altre realtà sociali; partecipazione a manifestazioni ed eventi significativi.
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Nelle attività proposte in quest’area è importante favorire comportamenti e abilità che concorrono a determinare la capacità di provvedere a se stessi. Programmare in quest'area significa porsi l'obiettivo di ridurre gli interventi vicarianti degli operatori e delle famiglie, attivando la persona nella vita quotidiana per valorizzare le capacità individuali. Ci proponiamo come obiettivi generali di:
- agevolare l'interazione all'interno del Centro;
- rendere attiva la persona nella gestione della vita quotidiana;
- ricercare e adattare vari strumenti per compensare a certe disabilità.
Per favorire il raggiungimento degli obiettivi di questa area proponiamo le seguenti attività: autonomia nella cura della propria persona; autonomia alimentare e domestica; autonomia esterna;
Le attività qui proposte favoriscono il mantenimento e lo sviluppo delle capacità senso-percettive della persona che consentono il movimento finalizzato: stimolano le capacità percettive dei sensi, la conoscenza delle parti del proprio corpo, la coordinazione generale dei movimenti e la capacità di orientamento spazio-temporale. Le attività favoriscono anche la relazione con gli altri tramite il linguaggio corporeo e la comunicazione non verbale.
Gli obiettivi generali dell'area psicomotoria si propongono di raggiungere:
- una maggiore sicurezza nei rapporti con l'ambiente esterno e con gli altri;
- un aumento della stima di se stessi e delle proprie capacità;
- una buona padronanza del proprio corpo;
- il potenziamento delle funzioni respiratorie e cardiocircolatorie, del tono, dell'elasticità muscolare, della capacità di trasmissione neuro-muscolare;
- il miglioramento delle capacità psico-fisiche
- riabilitazione psicomotoria.
Per favorire il raggiungimento degli obiettivi di questa area proponiamo: attività di nuoto e acquaticità; attività motoria generale; attività psicomotoria; attività di shiatsu; fisioterapia e attività varie in ambiente naturale.
In quest’area proponiamo interventi e attività atti al miglioramento e al consolidamento delle abilità cognitive generali ed espressive. Particolare attenzione è data al mantenimento delle abilità di scrittura, lettura e comprensione. Assieme a queste attività si propone l’espressione globale della persona attraverso le più varie tecniche espressive come con il disegno, il colore, il modellamento di vari materiali.
Gli obiettivi generali dell'area si propongono:
- di favorire lo sviluppo e il mantenimento dei requisiti cognitivi di base;
- di predisporre un ambiente favorevole alla comunicazione delle proprie esperienze;
- di sviluppare la riflessione su temi e episodi significativi e realisticamente adatti alle varie persone;
- di potenziare le capacità espressive e relazionali;
- di mantenere e accrescere nelle persone che le posseggono, le abilità di scrittura, lettura, calcolo.
Per favorire il raggiungimento degli obiettivi di questa area proponiamo per le attività cognitive: attività di lettura e scrittura anche attraverso specifici programmi informatici sui temi più vari; attività di lettura del giornale; attività di racconto e rielaborazione delle proprie esperienze, attività di ascolto. Per le attività espressive invece proponiamo: disegno, carte decorate e carta riciclata, traforo, ceramica, pittura con varie tecniche, atelier di arteterapia, realizzazioni di oggettistica varia.
Nell'area operativa proponiamo attività utili a stimolare le abilità necessarie ad eseguire correttamente e con proprietà i compiti relativi ad attività specifiche
Gli obiettivi generali dell'area si propongono:
- di mantenere e potenziare le capacità presenti
- di migliorare l’uso delle attrezzature e dei materiali presenti
- di migliorare i tempi e i modi di esecuzione
- di favorire la collaborazione
- valorizzare le capacità decisionali.
Per favorire il raggiungimento di questi obiettivi proponiamo: attività di tessitura artigianale su telai a due e a quattro licci; attività di ricamo; attività varie di assemblaggio che prevedono anche azioni complesse e l’utilizzo di attrezzature idonee; attività di giardinaggio e bricolage.
